成都市2018春季教师继续教育精品课程第一轮培训顺利举行
本文摘要:3月19日中午,成都2018春天老师以后文化教育开放课程《校园霸凌之校园冷暴力防控策略主题班会实践中》第一轮学习培训在新津县教育科学研究培训学校三楼会议厅举行。成都带头人、县研培管理中心基础理论室主任史静老师主持人培训,成都名师工作室王友强个人工作室佳選人、四川省优秀教师王友强领队的优秀教师精英团队担任授课。

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3月19日中午,成都2018春天老师以后文化教育开放课程《校园霸凌之校园冷暴力防控策略主题班会实践中》第一轮学习培训在新津县教育科学研究培训学校三楼会议厅举行。成都带头人、县研培管理中心基础理论室主任史静老师主持人培训,成都名师工作室王友强个人工作室佳選人、四川省优秀教师王友强领队的优秀教师精英团队担任授课。

fn7fn7学习培训中,史静老师未作了问题《中小学教育言语不道德冷暴力防控策略》的讲座;然后,王友强名师工作室组员李晟铃、巷子文、代淑红老师各自保证了文化教育身体语言不负责任冷暴力、教育网络平台不负责任冷暴力教育规章制度不负责任冷暴力防控对策的讲座。四个老师各自从四个层面为参培老师沟通交流了课题研究研究室学和分阶段科研成果。来源于四川省通江县实验中学的景锐建老师也共享资源了做为子课题院校的科学研究理解。几个老师的讲座,实例典型性、基础理论明确、对策脱离实际,给参培老师非常大的设计灵感。

王友强老师以该课题研究为例证,未作了《做到教育科研的真研究》的讲座,对教育科学研究的论文选题、科学研究方式的随意选择、调查数据信息的数据分析、成效的鉴别及其科学研究精英团队的基本建设等层面保证了确立的科学研究学习培训。王老师精彩纷呈的讲座给老师们交给了深刻的印象的印像,展示出了研究组当代科研的周密心态。

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fn7fn7fn7最终,史静老师对本次培训课程保证了总结,并结合新津县已经大力开展的防控中小学校校园霸凌事件(文化教育不负责任冷暴力)心理状态主题班会优质课评选投票的关键阶段保证了表述。


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